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 经典诗词诵读活动的有效开展,对于营造浓郁的校园文化氛围,帮助学生拓展学科视野,提高人文修养,充实文化底蕴,夯实立德成才的根基,都会起到起不可估量的积极作用。现结合本人近年来的教育教学实践经验,跟大家交流几点可行的做法:CY3中国德育网,中小学德育网

一、全校分组集体诵读,掀起吟诵诗文热潮。每天利用早操出操前十分钟,以年级组为单位,组织全体学生吟诵一首爱国或励志的经典诗文,激发同学们的昂扬斗志,掀起吟诵经典诗文的热潮。CY3中国德育网,中小学德育网

二、教师积累经典诗文,打牢诵读教育基础。为充分发挥教师言传身教的作用,学校不定期抽查语文教师、思品教师及班主任背诵校本教材《经典诗文100首》的情况,督促教师强化教学基本功训练,为有效开展诗文诵读教育活动打牢基础。CY3中国德育网,中小学德育网

三、开设诗文诵读课程,陶冶师生道德情操。编写了校本教材《经典诗文100首》,把每周三课外活动时间定为经典诗文诵读课,由各班语文教师组织本班学生按计划学一首经典诗文,引导学生在诵读中品析诗文优美的意境;在诵读中体会诗文博大精深的思想内容;在诵读中发掘诗文中蕴藏的大雅风范。CY3中国德育网,中小学德育网

四、办好诵读板报网站,拓展诗文诵读空间。学生每人每月办一期经典诗文手抄小报;各班每月办一期诗文赏析黑板报;学校开通经典诗文诵读交流网站,让全校师生在诵读交流和互动中,道德品质得到砥砺、精神境界得到升华、思维智慧得到启迪。CY3中国德育网,中小学德育网

五、组织经典诗文汇演,尽显大雅学子风采。把每年四月的第一周定为以“诵经典诗文,做大雅学子”为主题的校园文化艺术节,先由各班自选出三个不同形式的诗文诵读展演节目,再由每个年级组从各班遴选出十个优秀节目,最后由校团委敲定艺术节精品节目,组织一次大型诗词诵读汇演,集中展示全校师生的大雅风范。CY3中国德育网,中小学德育网

六、注重阶段评价考核,巩固诵读教育成果。建立经典诗文诵读个人档案,详细记载每一位学生参加诵读活动的态度、成绩及背诵、默写、交流等诵读目标达成的情况。于每个学期末评一批“诵经典诗文,做大雅学子”的先进典型,对他们进行大力宣传和表彰,激励全校师生持之以恒地参加经常性经典诗文诵读活动,引导全校每一位师生争做德才兼备的高素质人才。CY3中国德育网,中小学德育网

(湖北省钟祥市胡集一中  马玉明   电话:13972895547  邮编:431911CY3中国德育网,中小学德育网

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怎样有效组织经典诵读活动

来源:中国德育网  投稿人:湖北省钟祥市胡集镇第一初级中学 马玉明  时间:2018-04-09