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 俗话说:没有最好,只有更好。但今天我想用个“最”字, 201931617日,我度过了我认为最有价值的一个周末。k7W中国德育网,中小学德育网

16日上午,学习了刘习洪老师的《核心素养背景下,班级文化建设的创新与策略》,刘习洪老师,就不再做详细的介绍了,只需要你自己动动手指百度一下,就能搜索到他的全部信息。在它的讲座中,主要涉及到班级文化的内容,班级文化的价值与如何建设班级文化,对于我们乡村的教师,建设班级文化可以说是形式单一、进展困难。但是如何巧妙的将刘老师的技巧运用于我们自己的班级,将他传授的内容转化为自己的能力,这就需要我们每一位班主任用心学习,巧妙的嫁接了。k7W中国德育网,中小学德育网

学习时,刘老师的大屏幕上放映出了这样一段话:“目标:让每一个孩子养成一两个良好的习惯,一辈子过着优雅的“幸福”生活。”其实“幸福”他当时说的是“贵族”,因为他们是私立的贵族学校,他一611班的班级生活作为示例进行的解读,将他的带班思想通俗易懂的展示给了我们,让我们更容易去移植和嫁接。k7W中国德育网,中小学德育网

对于刘老师的班级目标,当时我的思维中出现了上周开家长会时的情形,我的目标已经很明确,自打刚分下来当班主任的那一天开始,我就每一天都重复一句话:要成才,先成人。老子云“知人者智,自知者明”。必须自己要认识到人的含义,要立志做一名好人,道德高尚的人,懂得分辨是非,学会善恶分明。只有成了人,常才是轻而易举的事,但是如果没有先成人,即使学习上成才了,也是对社会的一种威胁,是具有负能量的才,这样,倒不如不成才。对于此观点,没想到得到了家长们的一直呼应,后面的工作都积极配合,也同样起的了良好的效果,促进了班级的建成。所以朋友圈中,我发了一句话,选择二班,我没有选错。k7W中国德育网,中小学德育网

刘老师建设的611班级文化,是家校共育的典范,响应时代和政策的号召,我们学习施行的家校联合,也是同样的理念。师德,刘老师又要讲故事了,讲完后,他的故事震撼到了我,他的嘴阀可以用俩字概括:坚持!也可以用第三场讲座张胜利老师的俩字:拼搏!k7W中国德育网,中小学德育网

刘习洪老师第一件事:做了一件让家长感动的事。他是数学老师,但是他做的事却不是数学老师的本分,他发展的是班级的作文,语文!他用数字展示了班级刊物《童眼看世界》,用数字给了我们最简明的视觉冲击。这些数字背后,是我们常人无法坚持到底的毅力。我们平时自己都会有诸多借口:家里忙啊,家里有宝宝需要照顾啊,家里有老人生病啦,不得不请假啊……这些措辞使我们无法成为刘习洪老师那样的人而找到了很好的借口。其实做一件家长感动的事请的话,还是很简单的,这个操作可行!k7W中国德育网,中小学德育网

第二件事:每周一字,奇妙引导。字的选择当然要看它的含义,关键在于本周学习了这个字后学生们如何做,向家长展示!这个点新奇,因为是要做的家校联合教学育人,所以,每周都要向家长说明自己班级那个大字讲的什么故事,什么含义,明着增进了父母子女的感情,暗着也同时提高了家长的学问,好方法。k7W中国德育网,中小学德育网

第三件事,做一件全员参与的事情。我敬佩一个人,一般不是看他所专长的专业,都是专业背后另外的一个亮点。刘老师的书法真漂亮,管得了作文,还练好了书法,真令我敬佩。他发动让每一位学生过新年的时候自己写对联贴对联,并且合理的利用了高科技的发展:让每一个学生利用手机拍下自己的作品并在博客或者群里展示。利用了一切可以利用的资源。细致全面。k7W中国德育网,中小学德育网

第四件事,做一件永远在旅途的事情。主题《重走红军路》亲子活动,说实在的,前面三件事情是我认为有能力且有可能在乡镇实行的几件事,我很兴奋。但是这第四件事,投完后,我只有羡慕和惆怅。对于我们这样一个穷乡僻壤里的中学,温饱虽然是已经提高了一定的档次,但是你要想让家长们出如此比例的金额去投资学生在旅途上,着实有些难度。他们能拿出一半的金额比例投资在学生的教育资料上,我们就特别满足了,有的家庭甚至贫困到没有给学生生活费的地步,一个班受资助的人近十位……刘老师为我们展示的班级每位同学的家庭背景,那组数据真的是令人羡慕。希望我们班级的孩子将来能够成为这样一批孩子的家长。但是看我又反思我们自己,难道有这样的困难我们不可以移植一下,我们有山清水秀的风景,著名的革命根据地,繁花盛开时的山花烂漫……完全可以利用同样的方式进行情操的陶冶,并且学校几乎每年都会举行一次固定的远足:朱彦夫事迹馆的徒步旅行,非常有意义,我们要在此基础上,继续创新和发挥,并且篡改一下刘老师的那句话“得作文者得语文,得语文者得中考”,让他们在旅途中感受人文,感受语文!k7W中国德育网,中小学德育网

另外三位老师的讲座我也详细的记录了每字每句,他们的点滴都对我有了极大的启发。k7W中国德育网,中小学德育网

耿喜玲老师讲授的《生涯教育实践与探索》,里面教授的内容让我茅塞顿开,不仅使我对自己的事业有了重新的认识,也让我学会了如何处理家庭关系,认识到了自己以前一直疑惑的问题。耿老师是心理辅导之星,主要研究的心理学,她所讲述的变态心理学,是每个正常人都有的心理,像人体内的癌细胞,只不过是有的人隐性,有的人显性,作为一名教师,我们应该学会如何优雅的调控自己的心理,并能一定程度上指导学生。对待自己的职业,肯定是有倦怠期,也肯定存在一定的不满,但是你要真辞掉的话确实还有那么点不舍,也就应了那句老话:食之无味,弃之可惜。假若我们不想辞掉现在的工作,那就不要挑刺了人无完人,工作也是一样。在婚姻上,通过耿老师的心理教育,我也进行了自我反思,假若不想和对方离婚,那就不要揪着他的缺点不放,主要是自己不快乐痛苦会很大,也主要是放过自己吧。这样促进了家庭和谐,工作也都顺心如意了。同样在育儿上我也得到了莫大的启发,知道如何教育孩子是最好的方式,不要一味的去向一个刚接触社会的宝宝发脾气,我们要有教育能力,而不是自己就是一堆废柴。自己的角色让自己的身份变的复杂,让自己的责任变的更多,在这丰富多彩的生活中,我们要懂得感恩,让自己活的充实而无悔才是最好的人生。k7W中国德育网,中小学德育网

张胜利老师的讲授方法,使得我们会场的氛围变得活跃,有互动,有玩笑,他讲述的每一项事实都让我感受到了他父亲一般的爱,他的管理方式很明显是一种民主的管理模式,学生们在这种氛围中很轻松,我喜欢他给每一位学生写信的做法,我赞叹他是一位政治老师却能写出激昂澎湃的诗词,我羡慕他掌控自如的管理方式……我在反思我们班级的学生,如果是我用这样的管理方式,孩子们会不会都能成才?他的方法我不能照编全收,因为我的孩子是初中生,每个个体的差异性也难以控制。但是如果想成功,我支持它的一句话:成功秘诀,就是坚持。和我们校长的秘诀遥相呼应:“不要脸”,坚持;“不要脸”的坚持。我喜欢,我学习。k7W中国德育网,中小学德育网

田恒平老师是典型的大学教师的授课方式,四位导师我最喜欢他,因为他是博士,是硕士导师,我就是这么一个注重学历的人,就像拿恒大许家印和蓝翔技校的荣蓝翔相比,一个硕士导师,一个小学毕业,格局不同,建设的企业自然大不相同,这也许是我自觉的将学历魅力融入了人格魅力吧!田恒平老师用“制度”和“目标”将《引导学生走向自为》巧妙的完整阐述。讲述的制度引用了一个“热炉法则”告诉学生们制度的重要性,无规矩不成方圆,但在完整的制度,也需要陆游的一句诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”他讲述的目标,作用让我切身体会到了目标像一盏启明灯,引领一个人一生的航线。他讲述了成功将以为后进生转型成为帅气且功成名就的兵哥哥,小伙子用“当兵”“谈对象起点是空姐”做了人生目标,果真坚持,到最后完美实现,果真希望和憧憬能给一个人无穷尽的动力,但最重要的我认为是这个小伙子一生的坚持和付诸行动才能成功。成功的让这个孩子从被动转为主动,由他律转为自律,由他为转为自为。k7W中国德育网,中小学德育网

四位导师的讲解综合看来,重复最多的一个词是坚持,坚持会带来意想不到的结果,会带来成功也会带来惊喜。在我的人生职业规划里,我没有对我的职业产生倦怠,反而在这四位老师的指导下不降反增,我确实热爱自己选择的职业,我更爱班级的学生,他们可以给我成就感、满足感。那从现在开始,爱自己所选,让自己短短的几十年充实而光明。k7W中国德育网,中小学德育网

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“日照”行,“自我”兴

来源:中国德育网  投稿人:王功媛  时间:2019-03-27