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 今年是个特别的年份,在各路封城日记大火之前,我所带小学三年级的50个家庭便开始在班级群里分享学生们的寒假生活。起因是我的诱导usD中国德育网,中小学德育网

多年来,我一直保持着写日记的习惯。大年初一,我所居的小城于早晨6:00宣布封城:高速禁止通车;所有路口设置临时路障,并有专人值守;村与村之间切断交通……每个人的生活突然切换成一种全新的模式那种未知性、不适性以及恐惧慌乱都前所未有。正月初一的大街上,行人三三两,店铺紧急关停,节日的气氛荡然无存。我以《不一样的寒假》为题下当天在街上参与志愿值守的见闻及感受,并推送到班级群里,号召家长学生一起来同题记录这个寒假。usD中国德育网,中小学德育网

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一、无话可说的尴尬usD中国德育网,中小学德育网

小学语文新课标中,关于中年段习作的首要要求便是:“留心周围事物,乐于书面表达。”首次读到老师的日记,家长和学生都很兴奋,参与的兴致一下被我调动起来。usD中国德育网,中小学德育网

在美国姑妈家度假的夏博文第二天分享了他乘坐飞机的感受,后来又分享了游玩大峡谷的经历梁瀚宇记下了封城之前与家人到百里荒滑雪的惊险刺激孙景熙写的是第一次睡帐篷。这些经历都很精彩,突出了我给的主题不一样”,可我心里却空落落的——当祖国面临如此重大灾难,14亿人被迫居家隔离之时,身在其中的孩子们竟然没把这件事列为寒假的不一样”!他们的关注点在那些“新鲜、刺激、有趣”的事情上,而身边正在发生的“平凡小事、国之大痛”却没法在他们幼小的心灵掀起浪花。虽然群里对这些作文的点赞之声此起彼伏,它们所起的反面作用也应声而至:分享寒假日记接力在一片赞叹声中戛然而止——因为大多数学生在这期间没有类似的经历,他们无可写了。usD中国德育网,中小学德育网

祖国生病了,我被关在家里很无聊,每天除了睡觉、吃饭、看电视、写作业,就什么事也没有了。李华的寥寥数语道出了许多孩子的心声,也让我陷入了沉思。就像此刻特别害怕读到某些文学作品里的沉痛和哀伤,我同样害怕读到孩子们在这场疫情里的颓废与冷漠。在悲剧面前,有人在逆行,有人在观望,有人在成为悲剧,而教师此刻应该做的是,引导他的学生成为一束光,一束小小的照亮自己的希望之光。usD中国德育网,中小学德育网

经过一番明确的要求,终于有几篇硬着头皮关注疫情的小文分享出来孩子们稚拙地写道:usD中国德育网,中小学德育网

钟南山爷爷是伟大的,我要向他学习,保卫祖国。usD中国德育网,中小学德育网

我要坚持洗手,戴口罩,不出门,不给国家添乱。usD中国德育网,中小学德育网

武汉加油,中国加油!usD中国德育网,中小学德育网

一篇不足百字的日记,这些口号可以重复出现。他们仿佛商量好了似的,张三李四写出来都是大同小异的这几句,真令我哭笑不得——为了迎合老师,这些八九岁的小孩是为了多大难啊!usD中国德育网,中小学德育网

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二、心中有,眼里有,方能写出言之有物的好文章usD中国德育网,中小学德育网

正月初十是原定上班的日子,可是这一天我是在厨房度过的。上午一边顾着锅子里的菜一边给学生上网课,下午一边顾着火炉里熬的汤,一边网上答疑,顺带赶写一份疫材料交教育局。我记录下这天的活动,并拍了一段厨房里的视频场景,依然以《不一样的寒假》为题发到班级群。usD中国德育网,中小学德育网

我在日记的结尾处写道疫情打乱了春节的节奏,但14亿人抗疫的心没有乱,我们每一个人都坚守自己的岗位,扮演好自己的角色,这就是成长。usD中国德育网,中小学德育网

许多家长读后留言:我和孩子一直苦于没有什么特别的事可写,经老师点醒才发现,我们现在经历的每一天都是特别的。usD中国德育网,中小学德育网

依照我提供的思路,朱林轩的作文很快分享出来他写了妈妈因为奖赏他当天的数学口算100分,教他做蛋糕的过程。因为是亲身经历,林轩的行文非常流畅,过程描述也很详实。可我觉得还是不够。“防疫困居”的日子长且无聊,而小林轩的文章里始终洋溢着喜悦,直觉告诉我,那不仅仅是“做蛋糕”的收获。教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。我想发掘并唤醒孩子心底更加柔软的东西。usD中国德育网,中小学德育网

在当天的日记点评课堂上,通过当面交流,我终于找到了被林轩忽略的东西,并鼓励他加在了文末:“我是自己长大的,因为妈妈一直在外打工没时间陪我这个假期虽然因为新冠病毒天天被关在家里,但是有妈妈的陪伴,我觉得很幸福。”读到这一段,许多因工作对孩子有亏欠的家长不禁泪目。我把握时机,及时在群里进行评价肯定,鼓励家长在陪伴中和孩子一起来抓住这些稍纵即逝的感受。usD中国德育网,中小学德育网

 正如苏格拉底说的那样:教育不是灌输,而是点燃火焰。孩子们心中爱(包括爱自己、爱家人、爱生活、爱写作……)的火焰一旦被点燃,他们的创造力是无穷的。在接下来的假期生活分享中,真可谓精彩频现。usD中国德育网,中小学德育网

贾诗蕊一家人困在秭归乡下,小姑娘讲了每天坚持学习打羽毛球的故事。她这样描述自己练球遇到挫折时的内心活动钟南山爷爷在电视里哭,我和妈妈就跟着他哭,哭完我就想,我不能去给钟爷爷帮忙,但我可以锻炼身体,抵御疾病,不给医生们添乱。”小诗蕊的分享不仅给同学们提供了又一条写作思路,还在本班开启了一场运动打卡竞赛,令我们的居家抗疫生活平添生机。usD中国德育网,中小学德育网

周文轩被困在乡下的爷爷家。正月十五,小家伙口腔溃疡疼得吃不下饭,妈妈带他到田野里挖回好些鱼腥草煮水喝,两天后竟然不药而愈了。文轩在文中孩子气地承诺:我要再多挖一些这种神奇的草根,把他们寄给武汉市民,让病患早日康复,让辛苦的医生们早点回家。孩子在作文里流露的拳拳之心令我动容。usD中国德育网,中小学德育网

在村委会跟妈妈一起抗疫的孙景熙睡帐篷”的新奇感中回过神,将目光转移到了妈妈身上,写道: 从那天起,我结识了一个无处不在的大坏蛋——新冠病毒,它让我们家的生活乱成一锅粥,让妈妈忙得顾不上我,她每天有发不完的信,量不完的体温,一会儿去给人买生活用品,一会儿去开证明....... 我老老实实待在妈妈的办公室里听网课,不给她添乱。景熙的文章一发出来,家长们担忧的声音不绝于耳,纷纷要求帮忙代管景熙,替抗疫一线的工作者分忧。usD中国德育网,中小学德育网

在美国度假的夏博文分享了他的第三篇日记:华侨们正在四处买口罩寄回中国,他们虽然身在他乡,但心永远和祖国在一起——小小年纪初次出国便能关注到这样的细节,多令人欣慰啊!这不正是新课标中所倡导的“能不拘形式地写下见闻、感受和想象”的习作要求吗?usD中国德育网,中小学德育网

这一篇篇鲜活的文章一次次打动着我的心。他们没有华丽的词藻,也不会巧用写作手法,但就是这种真实记录、真情流露,把一个个八九岁孩子眼中的疫情以及抗疫行动纯洁天真地记录下来,它丰盈的不仅是这段岁月,更是我们的余生。usD中国德育网,中小学德育网

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三、不试试,永远不知道孩子的潜能有多大usD中国德育网,中小学德育网

31清晨,正当我为一家人的伙食发愁时,值守的工作人员在楼下喊住户们下楼政府统一配发的救济菜。我兴高采烈抱回20新鲜蔬菜包括二颗大白菜一颗球白菜苔若干。我在当天的日记中写道:usD中国德育网,中小学德育网

菜苔用橡皮筋扎成束。金灿灿的小黄花摇曳在枝头,它们把原野的气息不辞辛劳地捎给笼中嗷嗷待哺的我,那青涩涩的芬芳将我瞬间卷进小金塔的一岗一沟。菜花花们,你们从哪里来?福建?山东?抑或家乡的某个城郊? 采摘你们的,是一双粗糙皴裂的大手还是一双也傍桑阴学种瓜的柔软小手? 是在一个送走晚霞的黄昏还是一个天街小雨润如酥的清晨? 当他弯腰时,你的瓣尖滑落的是他的汗珠还是你盛起的夜露? 那时的你,心里在想着什么? 你是乘最快的车赶来的吧!不然伤口怎会白如月? 一路上你走得一定很心急,每一朵小黄花都是一声催促的小喇叭采摘、整理、捆扎、打包、转运……抚摸过你的每一寸目光定然满斟温柔,才让你在今天这样一个清朗的早晨,如情人节的玫瑰清清爽爽带给我惊喜和抚慰。usD中国德育网,中小学德育网

写完后,心里有一种软软的想哭的冲动。我找来一段音乐,和着它的节奏轻轻朗诵了出来,然后将这篇朗诵配上领菜时的照片制作了一期美篇,再次以“不一样的寒假”为题发在班级群里,试探家长和孩子们的反应。usD中国德育网,中小学德育网

我期待的事情真的发生了!第二天,涂诗画妈妈在群里分享了女儿摩仿我朗诵的音频。当娇糯的童音读到菜花花们,你们从哪里来?福建?山东?抑或家乡的某个城郊? 采摘你们的,是一双粗糙皴裂的大手还是一双也傍桑阴学种瓜'的柔软小手”时,我的心整个萌化了。usD中国德育网,中小学德育网

“愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。”是新课标对中年段作文教学提出的一个高要求。之所以说“高”,是因为多数孩子羞于这样去做。诗画给我们开了一个好头。在家长们的有力配合下,我班“自己的文章自己读”朗诵会正式上线。usD中国德育网,中小学德育网

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一路走,一路歌。两个月来,和孩子们边分享边收集整理,以同题异构《不一样的寒假》的组文形式,配上们居家防疫的照片和朗诵将这些习作陆续发表在我的个人公众号上,给们留下永久的纪念。usD中国德育网,中小学德育网

上周,学校转发“共抗疫情、爱国力行”全国作文竞赛的通知,其主题与我训练的内容不谋而合。当其他各班都在为参赛匆忙组稿时,我班50名同学已全部提交参赛稿件。与妈妈一同战斗在抗疫前线孙景熙的文章还被刊登在《长坂坡》杂志上,我的几篇抗疫日记也相继在《时代作家》《齐鲁文学》《三峡宜昌》等媒体上发表。这些意料之外的收获令家长和学生备受鼓舞,写作积极性更高了。usD中国德育网,中小学德育网

常言有云:“兴趣是最好的老师。”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。而写作兴趣的培养对提升语文教学的品质有着至关重要的意义。我很庆幸,我的这份收获是在这样一种背景下得来的。usD中国德育网,中小学德育网

春光渐浓,在抗疫的这条苦藤上,我看到一朵朵花正向阳开放usD中国德育网,中小学德育网

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    在共情中进行习作兴趣的培养

    来源:中国德育网  投稿人:当阳市太子桥小学 周海云  时间:2020-11-13