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 为何高考淘汰了重点中学的部分学生?我认为,不是进了重点中学就进了保险箱,要想在高考中胜出,还得持之以恒,一如既往,继续努力!4wF中国德育网,中小学德育网


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每年都有这样一部分孩子:初中通过努力,或顺利或艰难地进了自己心仪的重点中学就读,可是,进入高中后成绩慢慢下降,三年之后高考,不要说985、211与他们无缘,有的甚至连个二本都没考上,被高考淘汰掉了。4wF中国德育网,中小学德育网


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我有个学生,初中成绩一直很优秀,在我们学校从来是30名前,最好成绩曾考到年级第二名。中考成绩也毫无悬念,居全县130多名。这样的成绩当然上我们这里最好的学校——一所国家级示范中学(在全市范围内招收1000名),如果正常发展,肯定上重点大学没问题了。可是,谁也没有料到,2015年高考,连二本线都没上!嫌三本学校费用高,家长不让去,他自己也心有不甘,于是选择复读。2016年高考,涨分110多,成功进入211大学就读。4wF中国德育网,中小学德育网


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这样的例子不少,家长或者老师不禁要问:为啥初中成绩那么好的孩子,进入那么好的高中后,成绩还一落千丈呢?为啥通过一年的复习,又能快速“扭转乾坤”,从三本一跃而考上211大学呢?4wF中国德育网,中小学德育网

01
自身智力的影响
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高中课程难度加大,对理论知识的学习是需要智力的。而初中知识比较简单,即使智力水平不太高的孩子,只要学习自觉性强,刻苦,每个学科都尽量学好,绝不偏科,总分就能占据优势,就能比较顺利地进入重点高中。而进入高中后,在高手如林的班级里,面对真正高智商的学霸,自己就相形见绌了。加上高中知识难度加大,仅仅靠勤奋,肯定是成不了学霸的。心理压力跟知识压力,会压得他们喘不过气来,导致学习成绩越来越差。如果能自我调整心态的孩子还好,应该上个二本没问题,毕竟“ 瘦死的骆驼比马大”;但是,如果这时候自暴自弃,那就只好被高考淘汰掉了。4wF中国德育网,中小学德育网


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应对措施:他们已经够努力了,不管是家长还是老师,就不要再给他们压力了,要开导他们,安慰他们,让他们放下包袱,轻装上阵,或许学习效果会更好。4wF中国德育网,中小学德育网

02
网络的影响
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信息技术的日新月异,是社会进步的表现。学生用好了,肯定能为学习助力。可是,有的学生上网,不是为了学习,而是为了猎奇,或者寻求有些刺激。能考入重点中学的学生,他们聪颖,好奇心强,更是对新生事物感兴趣,他们精力又旺盛,所以乐此不疲。前些年上网还只能在家或者网吧,相对而言还稍微好管理一点;这些年手机普及了,他们打着学习的旗号买来手机,让家长和老师防不胜防,有的孩子甚至玩通宵,白天课堂上不便玩,就睡觉了。这样玩,任你基础再牢,智商再高,重点中学的教学质量再好,也敌不过你自毁前程的逆行,再高级的重点高考中都挽救不了你,当然只能被淘汰掉了。4wF中国德育网,中小学德育网


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应对措施:一是学生要自我控制,二是家长不能一味满足孩子的要求,三是老师要加强这方面的教育和管理,以防患于未然,以让他们悬崖勒马,戒掉“网瘾”,步入学习正轨。4wF中国德育网,中小学德育网

03
早恋的影响
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上面第一个例子,那个男生之所以以好成绩进入重点高中,却连二本都没考上,就是因为他高二开始,就跟班上一女生恋爱了。开始还能勉强顾及学习,可是后来,恋爱中的种种不顺,导致没有心思学习了。临近高考,虽然有所醒悟,但终究无力回天,只得与重点大学无缘了。4wF中国德育网,中小学德育网


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应对措施:说早恋是浑水猛兽也不为过,很少有学生又能“恋”好又能“学”好的。家长和老师对此既要防微杜渐,又要在早恋发生之后,做好相关的善后工作,以防孩子身心受伤。特别是女生,更要费点心。4wF中国德育网,中小学德育网

04
家庭变故的影响
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有的学生,因为家庭遭遇变故,比如父母重病或者去世,比如家庭生意失败而家境没落,比如父母离异等等,心理上受不了这样突如其来的沉重打击,从此一蹶不振,学习成绩直线下降,最终被高考淘汰。这些原因中,特别是离异家庭,对孩子的影响最大。孩子本来好好的,一听说父母要离婚,马上像变了个人似的,从情绪低落到厌学,这个过程可能一两个月就完成了。此刻父母忙着扯皮,哪里顾得上他,成绩不下降才怪。4wF中国德育网,中小学德育网


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应对措施:奉劝那些打算离婚的父母,学学那些等到孩子高考后再离婚父母吧,暂时给孩子一个完整的家,免得让孩子分心。即使非离婚不可,也关注一下孩子的感受,跟他们多交流交流,让他们从心里接受这个事实,顺利完成心理上的过渡。4wF中国德育网,中小学德育网

05
师生关系的影响
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能进入重点中学的孩子,从来是家长和老师的掌上明珠,听到的都是褒扬的话,自我意识比较强。要是有一天哪个老师不经意间对他说了几句语气稍重的话,这下不得了了,他们自我感觉心灵受到重创了,记恨老师,或者跟老师顶撞、作对,甚至不学该老师所任学科了。试想,即使再聪明的孩子,一旦放弃某一个学科,都难以靠总分取胜了。要是他一任性,哪课都懒得学了,甚至厌学、逃学,那就真成高考的淘汰品了。4wF中国德育网,中小学德育网


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应对措施:进入重点中学的优秀孩子,也要保持一颗平常心,千万别认为自己就是神一样的人物,你们也有缺点,也会犯错,当出现问题时,要勇于面对,勇于改正,而不是迁怒于老师,对老师耿耿于怀。作为老师,在批评学生之后,要善于做好善后工作,让他们克服心理障碍,消除心理阴影,以继续保持优胜态势,成为高考的佼佼者。4wF中国德育网,中小学德育网


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第一个例子中的孩子,能在一年的复习时间里,涨分110多,逆袭成功,考上211大学。对于他个人来说,智商没变,外在因素比如班风、老师教学质量等之前应该不存在问题,所以,真正变化的,是他对学习的态度。因此,在学习中,最起决定作用的不是外因而是内因。只要自己脚踏实地,百尺竿头,不要说在重点中学,就算是在一般中学,也不至于被高考淘汰掉。4wF中国德育网,中小学德育网

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综上所述,那些中考以优异成绩进入重点中学的孩子,不要认为重点中学是护身符,是保险箱,它是不能保证你顺利考上重点大学的。唯有以平常心态,踏实、刻苦,排除一切外在干扰,方能实现自己的愿望,否则,就只能被高考淘汰掉了。4wF中国德育网,中小学德育网

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邦国教育|邦你学 论中考高分为何被高考淘汰,值得深思!

来源:中国德育网  投稿人:邦你学教育  时间:2020-07-28