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与新教师谈如何进行学生管理以便更好地组织教学工作 为更好地管理学生,望仙中学德育副校长黄贤国组织了新教师开展了一次座谈会,会议就如何进行学生管理以便更好地组织教学工作展开讨论,目的是通过教师之间的相互交流,共同探讨教学工作,提高教师的管理能力,更好的提高教学质量。 初中是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,也是人生中的重要转折点。新教师刚走进工作岗位,在教育及帮助学生方面还没有经验。针对这一情况,望仙中学德育副校长黄贤国就学校的情况,学生的情况及实际教学管理工作中的问题给新教师做了分析、指导,并给出意见和建议,这无疑给新教师送来了一场及时雨。 首先,黄校长代表学校感谢各位新老师能选择望仙中学,扎根上饶县最偏远的学校服务教育,并对开学一个多月以来各位新老师的辛苦工作及成绩给予了肯定。新教师的到来给望仙中学注入了新鲜的血液,通过一个多月的辛勤工作,新教师积极投入教学工作当中,认真钻研专业教学。班主任在班级管理工作中很辛苦,投入了相当多的时间和精力,学校定期召开班主任会,与班主任就班级情况做深入的了解和探讨,力求协助各班主任掌握各班情况,做到具体为更好地进行班级管理及教学工作,校长希望各任课教师能积极协助班主任,深入班级,了解学生,掌握学生情况,以“提高望仙中学的成绩,提高望仙中学的社会地位”为己任。 针对班级管理工作及教学工作,校长提出了宝贵意见:一、教师做好自身角色的转变,对学生、家长、社会负责,对待学生一视同仁,不要轻易放弃表现不好的学生;二、加强自身修养,以“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭,时刻提醒自己,注意自己的言行,给学生做好榜样,让自己成为学生可亲可敬的人;三、不分时间、不分地点,科学地引导教育学生(1) 不要体罚学生,以鼓励为主,动之以情,晓之以理,耐心的教育学生(2) 教师按时进课堂,不要把个人情绪带入课堂,尊重学生(3) 课后与学生进行交流不能太过亲近,导致教师威信丧失(4) 不能过分相信学生,处理事情要以事实为根据(5) 不能随意批假,对学生安全负责(6) 做好值周工作,尽其职(7) 各学科教师相互协调,团结互助,齐心协力共同管理好班级。A7v中国德育网,中小学德育网

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如何管理好新学生-新班主任的技巧

来源:中国德育网  投稿人:网络转载  时间:2011-12-21