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多措并举让学生“热”起来mZu中国德育网,中小学德育网

       肥城市孙伯镇刘庄小学  朱玉国mZu中国德育网,中小学德育网

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  部分学生对班级活动“不热心”有多方面的原因,在实际工作中,要注重开展多种形式的教育实践活动,促使学生对班级活动“热起来”。mZu中国德育网,中小学德育网

班级文化具有春风化雨、润物无声的作用。加强班级文化建设,努力营造健康向上的、全体学生认同的班级文化,是提高班级管理水平、促使学生积极参与班级活动的一个重要举措,使他们把自己的一言一行、一举一动都和班集体联系起来,从而意识到自己的行为不仅是个人的事,而且直接关系到全班的荣誉。mZu中国德育网,中小学德育网

集体活动是富于教育力和感染力的课堂,学生从中能够受到教育、得到启发、得到激励,不断增强集体荣誉感。对他们在活动中取得的成绩及时肯定,并和他们一起分享快乐,这时乘机教育他们集体荣誉是大家积极参与的结果,是全班每一位同学的骄傲,使他们懂得集体的荣誉需要每位同学去努力和维护。mZu中国德育网,中小学德育网

班主任应充分发挥每个学生的积极性,通过实施民主管理,做到人人有事干,让每个学生参与到班级管理中,体验老师和班干部的辛苦,进而增强对集体的认同感和归属感,强化参与班级活动的自觉性。要注重发现学生身上的闪光点,调动他们的积极性,增强其自信心,使他们感到被关注、被信任,逐步增强其参与班级活动的积极性。mZu中国德育网,中小学德育网

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多措并举让学生“热”起来

来源:中国德育网  投稿人:肥城市孙伯镇刘庄小学  时间:2018-06-13  浏览次数: