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    为了增强幼儿对于科学活动的兴趣,也为丰富科学区的活动材料,让幼儿有更多选择的机会,我园开展了“科学区域我做主”活动。jnh中国德育网,中小学德育网

  在这次活动中,首先由教师向幼儿了解喜欢什么方面的科学活动,抓住幼儿的兴趣点,让幼儿帮助教师共同商量制作科学区域活动的材料,让科学区的材料更加丰富,探索多种玩法。鼓励具有创新能力的幼儿,由园长带领各班老师参观各班的科学区域开展情况,最后每班推选3个小朋友作为“创意小明星”,这个荣誉称号是为了表扬在班级科学区域活动创设中勇敢的说出自己的想法的小朋友。jnh中国德育网,中小学德育网

    我们的区域活动的设计、制作等等都让幼儿参与进来,这样不仅能发展幼儿的创新能力,更能让幼儿的多方面能力得到发展,比如:动手能力、探索能力、合作能力等等。所以我们以后一定要对孩子学会放手,能让孩子参与的尽量让孩子来参与,这样对于幼儿的发展是十分有利。jnh中国德育网,中小学德育网

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    振兴路幼儿园开展“科学区域我做主”活动

    来源:中国德育网  投稿人:孟令霞  时间:2019-07-09