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皇城镇后下幼儿园教师职业道德工作总结 为全面贯彻落实教育部《幼儿园工作规程》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,更好的改进幼教工作者工作作风,努力提高全园幼教工作者的思想素质和职业道德水平,提升保教质量,创办人民满意的学前教育,根据镇中心校要求,结合我园实际,有目标、有计划、有步骤、有措施地开展师德师风教育活动,并取得了一定的成效。现将工作情况总结如下: 一、健全了机构组织 成立了以园长为组长的领导小组,严格按镇中心校方案和幼儿园的实际开展活动,组长、副组长全面具体负责活动的组织、开展、实施、检查和协调工作。领导小组成员密切配合并落实具体工作。 二、确保活动的有序进行 1、首先进行了宣传发动,组长带领全体教职工,学习镇中心校教师职业道德方案精神,提高了全体教职工的思想认识。 2、组织全体教职工学习、领会镇中心校方案要求,依据本园实际,讨论制定出适合本园的教师职业道德的活动方案。 3、认真组织教师学习。组织教师学习《习近平关于四有好老师》的材料,学习《教师职业道德规范》、《新时代幼儿园教师职业道德行为十项准则》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和文件精神,学习于漪教师的典型事迹,使幼教工作者从思想深处受到教育和启迪,不断提高了全体教职工的依法从教、文明执教水平。在学习的基础上进行讨论交流,通过学习文件法规,进一步做好教职工的思想交流工作,使全体教职工从思想上真正认识到了为人师表、依法从教的必要性和重要性,进一步转变观念,积极创建民主、平等、和谐、诚信的师幼关系,营造和谐的园所环境。讨论结束后,每教职工积极撰写学习心得。 4、为进一步深化师德教育,我们组织了师德专题报告会,组织全体教职工进行了师德演讲,用相互学习的榜样力量鼓舞每个人,促进了全体教职工相互学习、相互监督,不断提升自己的师德水准。 5、认真搞好自查自纠,要求每位教职工都要从思想和行为上反思自己的从教经历,找准原因认真做好以下“六查六看”: 查爱国守法,看是否遵规守纪、依法从教,是否有违背党和国家方针、政策的言行发生。 查爱岗敬业,看是否尽职尽责,是否有脱岗、串岗或在岗而不负责任等存在安全隐患的现象,是否有不按教育规律组织教育活动的行为发生。 查关爱幼儿,看是否关爱、尊重每一个幼儿,是否有体罚、变相体罚、谩骂和歧视、训斥幼儿的行为,看为幼儿提供的生活活动环境是否健康安全。 查教书育人,看是否有敷衍从教,违背幼儿身心发展规律的教育行为发生,看是否存在保教质量不高、家长工作开展不利的问题。 查为人师表,看是否衣着得体大方,语言规范健康,举止文明礼貌,是否团结协作,尊重家长,廉洁自律。 查终身学习,看是否自觉参加培训学习和自学进修,看组织教育活动的能力和水平是否体现先进的教育理念。 在组织每位教职工学习教育和开展“六查六看”活动的基础上,依据职业道德标准采取问卷的形式,组织家长和全体教职工进行了评议,重点查找存在问题,剖析思想根源,明确今后发展方向,撰写好职业道德建设自我剖析材料。 6、针对自查自纠和评议的问题,首先建立评价体系,对全体教职工的职业道德情况进行多方位的评价,面向幼儿、家长和社会采用调查问卷或座谈会等多种形式,进行评价,广泛征求意见,针对存在的主要问题,反馈给每一位教职工,并督促其认真整改,其次针对评价中存在的问题,制定整改方案,采取有效措施认真进行整改。整改方案与措施在幼儿园大门口外进行公示,接受群众监督;突出整改重点,落实整改措施和整改时限,建立一把手整改责任制,切实整改到位。 采取的方法为:细致查纠,深刻整改,边学边查,边查边改,要始终坚持把学习教育、查摆问题有机结合起来,知行合一,巩固效果 三、建立全体教职工职业道德建设长效机制 根据幼儿园实际,结合《职业道德准则》要求,用制度约束和规范保教行为。一是制定考核方案,二是建立全体教职工职业道德档案,建立职业道德评价标准,细化职业道德的内容;三是完善奖惩机制,把职业道德考评结果与评优、绩效工资紧密挂钩,对表现优异者应予以表彰奖励,问题突出者,及时批评处理,做到奖惩分明;四是加强职业道德的监督检查,及早发现并将问题消灭在萌芽状态,对情节严重、影响恶劣的职业道德问题要从严处理。五是加大监督检查力度。幼儿园将定期对全体教职工的职业道德建设情况进行评价。如发现工作不认真,对待此项活动不重视者,将进行通报批评,确保全体教职工职业道德教育在全园扎实开展,取得实效。 2021.1

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    皇城镇后下幼儿园教师职业道德工作总结

    来源:中国德育网  投稿人:皇城镇后下幼儿园  时间:2021-01-07